考官提问此类问题时，通常会有两个目的，一是考查考生的专业知识水平，在此时，考生只需理清思、组织语言、清晰流畅地回答问题即可;二是考生可能在刚才的试讲中有知识性的错误，考官在这时要通过追问，判断考生对学科基础知识的掌握是否扎实，在此时，考生要端正自己的态度，及时承认错误，谦虚接受意见，改正错误并进行。 1.了解作品背景。在欣赏之前首先必须对它的作品产生的时代、作曲家的生活经历、艺术道、创作个性以及创作意图有所了解，还应该了解作品的地域性和时代性的统一 音乐艺术是情感的艺术，使人们情感的凝聚。任何一首作品都应从意境着手，一情感为切入口，这样才符合艺术审美活动的规律。 因此，考生作答认知类题目时可围绕自己的基本情况、求职动机、未来规划三个大的方向展开，并根据题干信息有所侧重。 【参考答案】：我一直羡慕教师这个职业，尤其是羡慕和我的小学老师。在同学们还在为不知选择什么工作而犹豫时，我就已经有了要当老师的明确目标： 首先，儿时的教学游戏萌发了我对教师的喜爱。在“上课”游戏中，大家分角色扮演，有“老师”、有“学生”，我们精心布置“教室”，准备“教具”，一场生动的“课堂”就组建好了。每一次游戏都让我对“教学”更加感兴趣。 其次，大学期间所学的专业为我成为教师提供了理论基础和实践经验。在学习期间，老师经常组织“模拟教学”，我是活动参与的积极，从那时起，我就可以自如地当众讲话了。这种活动模式，也为我实习时的备课、讲课打下了基础，学生们对我的喜爱和尊敬，让我体会到作一名老师的责任与幸福。 最后，教育对国家发展的重要性让我深感教师职业的价值。教育是立国之本，兴邦之道。而好的教育离不开好的教师。只有更多品德、业务精湛、充满活力的高素质人才加入到教师队伍中来，才能使教育事业兴旺发达，发挥其应有的强大作用。 我知道，当老师之前要认真准备，当上老师之后要认真对待。我会不断地提升自己的职业素养，通过向霍懋征等老师的学习树立起自己正确的教育;通过教学实践来提高自己的教育教学技能;通过不断学习、研讨，充实自己的知识储备。 江员章雅君：我过了。面试的时候很紧张，没有平时发挥的好，但是由于正好是老师让的，所以面试姓刘女孩名字大全成绩是第一，培训效果还是很有效的，谢谢老师老师。 江员余庆：老师，我是余庆，我面试过了，87.6，在我们考场上算是成绩比较高的，谢谢郭老师的老师。 江员崔国红：我是崔国红，我已经通过了面试，抽到的正好是培训的时候的《平行四边形的面积》，成绩还是不错。培训很有效果。 山西临汾贺宏：雷老师，您好！我是贺宏，我考上临汾第一实验中学了，抽得题目是《林黛玉进贾府》，谢谢您的指导！有时间来临汾玩啊！一定热情招待！ 福建林坤：郭老师，我是林坤，我面试过了，一直以为自己很差，上培训班也以为就是打个酱油，结果上您的笔试面试我成了厦门的老师，感谢老师的！ 课程购买注册登录找回密码购课流程付款方式课程订单学习流程课程有效期课件讲义听课常见问题讲义常见问题听课软件下载会员福利享受哪些服务关于华图华图简介华图荣誉申请友链投诉电话邮箱： 本文由来源于325棋牌 325游戏中心唯一官方网站 |