大千世界的怪事又一份牛娃简历火了。据网上的资料显示，这份简历是为了帮孩子申请一家知名的国际学校而准备的，孩子的父母都是高薪行业的高管，均毕业于上海复旦大学，孩子是典型“复二代”。 简历显示，5岁的小朋友文史艺数体全面发展，每周写三篇英文日记，做过20多本思维书，通过实验了解了浮力、密度、磁力、重力等枯燥难懂的知识。除此之外，父母还陪伴孩子读万卷书行万里，简历用了整整5页展现出这些年读过的英文读物名称，并且使用地图和时间轴的方式，反映孩子踏遍了世界哪些地方。 这份简历甫一公开，就引发了诸多关注和讨论。有人感叹，连“复二代”的孩子都这么拼，一般人家的孩子怎么办？也有人称，牛娃牛的只是简历，其中很多经历很可能是注水……但不管是何种态度，这份简历能够成功引发关注，并触动诸多家长的心弦，本身是一件足够耐人寻味的事。 与其说这份简历反应出的是“牛娃”的厉害，不若说它是家长的“教育成绩”的一种直观反馈。我们平常见过太多的家长为孩子报各种补习班、兴趣班，这份简历所反映出的孩子的成绩，不过同样是家长努力的结果。要知道，即便不说是充足的资金投入，一名5岁的孩子能够“经历”这么多，家长的付出可想而知。所以说到底，它更多折射的是家长在孩子教育上的“用力过猛”。 有人说，这名孩子是“复二代”，父母又都是高薪行业的高管，这是典型的中产阶层的教育焦虑，但其实未必。首先，很多家长是抱着“羡慕”的态度来看这份简历的，也即如果有条件的话，他们也未尝不会这么做；其次，“复二代”这么“努力”不过是整个社会教育焦虑的一种极致体现，它不是特例，而是一种“比较级”。所以，5岁牛娃简历，其实写满的是整个社会的教育焦虑，而不单单是哪个阶层的。与其嘲笑，不若思考如何真正让这种弥漫的教育焦虑能够真正纾解。
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