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培英高中学生唱响心理励志歌

作者:habao 来源:未知 日期:2019-2-20 20:19:49 人气: 标签:励志歌曲
导读:江门日报讯(记者/娄丹通讯员/叶华文)“悠悠岁月漫长,怎能浪费时光,去流浪去换成长……”“一杯敬朝阳,一杯敬月光,我的向往……”近日,在培英高中,热门流…

  江门日报讯(记者/娄丹通讯员/叶华文)“悠悠岁月漫长,怎能浪费时光,去流浪去换成长……”“一杯敬朝阳,一杯敬月光,我的向往……”近日,在培英高中,热门流行歌曲《凉凉》和《消愁》的旋律,伴随着动听的歌声,让不少观众跟着轻轻哼唱。1月8日金木水火土命查询表下午,培英高中第五届校园心理励志歌曲比赛决赛如期举行。

  培英高中是承办新疆内高班的老牌学校,本次活动的主要便是2018级的新疆预科学生。每个节目都以团队出场,舞台表演各具创意,或齐唱、轮唱、乐器伴唱;或载歌载舞,或伴以情景剧表演。预科1班带来的《跨山越海敬朝阳》和预科2班带来的《多样的生命》将当行音乐与自然的主题音乐串烧,给观众耳目一新的感觉。预科4班带来的《雪花/那些花儿》,则融合了维语和汉语,用不同的语言唱出了恬静幽雅的歌曲意蕴。心理协会同学的压轴表演和吉他社同学的嘉宾助演,则将比赛推到。

  “通过本次比赛,让自己与大自然有了亲密接触,通过同学们的表演,看到了团队、民族团结,看出了师生精心的准备和努力。”观看节目的新疆预科4班麦迪乃木说。老师们也点赞,认为励志歌曲比赛形式新颖,能激发学生参与热情,具有较好的心理育人效果。

  “我们还会在后面开展主题分享会,这不仅仅是一次演出,更是最佳的心理课素材。”新疆预科心理老师李艳芳说,本次活动作为培英心理特色活动之一,秉承主题系列化、内容课程化、形式多样化、学生主体性等原则,将音乐教育与心理健康教育相结合。同学们的表演和舞台创意,能很好地切合“和谐自然生命绽放”主题。

  据悉,培英高中是广东省第二批心理特色学校。作为校园励志歌曲活动的策划者,心理备课组的3名老师,近年来一直在尝试创新心理健康教育形式,通过多种途径,促进学校心理健康教育内涵深入发展。

  

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